诗词网页设计课程设计报告（诗词网页设计课程设计报告怎么写）

本文目录一览：

• 1、《网页设计与制作》课程设计报告模板
• 2、网页设计课程
• 3、《古诗》课程设计

《网页设计与制作》课程设计报告模板

实训目的：通过实训，掌握网页制作系列软件Dreamweaver、Fireworks、Flash和Photoshop的使用方法。

设计主页首先要选择合适的工具软件，现在比较流行的网页制作软件是 FrontPage 和 DreamWave。他们各有优缺点，FrontPage 是微软出品的网页编辑软件，也是 Office 系列软件的组成部分。

网页设计课程 课程定位和课程设计 《网页设计与制作》课程是高职电子商务专业的一门专业必修课程。

网页设计课程

1、课程定位和课程设计 《网页设计与制作》课程是高职电子商务专业的一门专业必修课程。

2、网页设计需要学习的内容有：Photoshop、Fireworks、用户界面设计实操，xhtml、css、dreamweaver、架构与策划；flash动画制作，域名与空间、ftp、dhtml、、动态交互（asp、php、aja）等。想要学习网页设计，推荐选择【达内教育】。

3、本文将介绍网页设计与前端开发培训课程的内容、认证证书、学习周期、招生要求和学费等信息。静态网页设计学习DW、FW、PS、AI实现制作出精美的静态页面设计。HTML5+CSS3熟练掌握各种 HTML 标签，能够手动快速完成各种页面的编写。

4、结合具体的开发案例，理解并初步掌握运用Dreamweaver 8可视化开发工具进行网页开发的方法；了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。

5、html语言。首先要学这个，任何网页的显示都要靠html语言来表达，最后浏览器解释html语言显示在我们面前。服务器架设，要制作网页就需要架设服务器来调试你做出来的网页，有iis等很多种，可以在网上搜索得到。

《古诗》课程设计

1、将抽象的意思以直观的图像展现在小学生的眼前，帮助其理解诗文。教师适时的进行点播，讲诗句的意思说给学生听，使学生有个模糊的记忆。⑵ 小组内互相说说自己从古诗中知道了什么，把知识内化为自己的东西。

2、背诵，积累语言 自学《四时田园杂兴》按照学习《乡村四月》的方法自学，画出自己不明白的地方。小组内交流，教师指导点拨。全班交流自学成果。背诵。

3、《望庐山瀑布》也是绝句。简介作者 理解诗句之意 [两个黄鹂鸣翠柳，一行自鹭上青天。]鸣：叫，指歌唱。翠：新绿。翠柳：初春时节柳枝刚抽出新芽。青天：蔚蓝色的天空。

4、正确、流利、有感情的吟诵古诗，背诵古诗。 认识“池、惜”等7个生字。会写“立”1个生字。 抓住诗眼“惜、爱”体会小池之美、画面之谐、诗人之爱，激发学生学习古诗的兴趣。

5、请出班中古诗文积累最多的苏曼同学谈谈背诗技巧及体会 主持人宣布前两位同学的分数。

6、下面是我为大家带来的人教版语文七年级上册《古代诗歌四首》新课标教案设计，欢迎阅读。